Memory practices in the classroom : on reproducing, destabilizing and interrupting majority memories / Ahlrichs, Johanna
Guardado en:
| Publicado en: | Journal of educational media, memory, and society 7(2015)2, S. 89-109 |
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| Autores principales: | Ahlrichs, Johanna (Autor) |
| Otros Autores: | Baier, Katharina (Autor) Christophe, Barbara (Autor) Macgilchrist, Felicitas (Autor) Mielke, Patrick (Autor) Richtera, Roman (Autor) |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | English |
| Publicado: | 2015 |
| Materias: |
