Memory practices in the classroom : on reproducing, destabilizing and interrupting majority memories / Ahlrichs, Johanna
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Journal of educational media, memory, and society 7(2015)2, S. 89-109 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | Ahlrichs, Johanna (VerfasserIn) |
| Weitere Verfasser: | Baier, Katharina (VerfasserIn) Christophe, Barbara (VerfasserIn) Macgilchrist, Felicitas (VerfasserIn) Mielke, Patrick (VerfasserIn) Richtera, Roman (VerfasserIn) |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | Englisch |
| Veröffentlicht: | 2015 |
| Schlagworte: |
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