Geschichtsunterricht zuverlässig beurteilen : Vorstellung eines Beobachtungsinstruments zur Bestimmung von metakognitiv-diskursiver Unterrichtsqualität / Meik Zülsdorf-Kersting

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Bibliographic Details
Published in:Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 16(2017)Jahresbd, S. 250-265
Main Authors:Zülsdorf-Kersting, Meik (Author)
Other Authors:Praetorius, Anna-Katharina (Author)
Format: Article
Language:German
Published:2017
Subjects:
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