Was fokussieren (schul-)pädagogische "Inklusionsperspektiven" (eher nicht)? : ein rassismuskritischer Kommentar / Saphira Shure
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Rassismuskritik und Widerstandsformen (2017), S. 643-657 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | Shure, Saphira (VerfasserIn) |
| Format: | Online-Resource |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: | 2017 |
wird geladen......
