Was fokussieren (schul-)pädagogische "Inklusionsperspektiven" (eher nicht)? : ein rassismuskritischer Kommentar / Saphira Shure
Enregistré dans:
| Publié dans: | Rassismuskritik und Widerstandsformen (2017), S. 643-657 |
|---|---|
| Auteurs principaux: | Shure, Saphira (Auteur) |
| Format: | Online-Resource |
| Langue: | German |
| Publié: | 2017 |
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