Was fokussieren (schul-)pädagogische "Inklusionsperspektiven" (eher nicht)? : ein rassismuskritischer Kommentar / Saphira Shure
Zapisane w:
| Wydane w: | Rassismuskritik und Widerstandsformen (2017), S. 643-657 |
|---|---|
| Główni autorzy: | Shure, Saphira (Autor) |
| Format: | Online-Resource |
| Język: | German |
| Wydane: | 2017 |
Ładuje się......
