Augmented Historical Reality : Historisches Lernen wird "lebendig"? / Seitz, Daniel

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Publié dans:Praxishandbuch Historisches Lernen und Medienbildung im digitalen Zeitalter (2017), S. 127-138
Auteurs principaux:Seitz, Daniel (Auteur)
Autres auteurs:Kerber, Ulf (Auteur)
Bernsen, Daniel (Auteur)
Format: Article
Langue:German
Publié:2017
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