Projektorientiertes Lernen im Rahmen der Gedenkstättenpädagogik : eine Bestandsaufnahme mit Perspektiven des Projekts "Erziehung nach Auschwitz" an der Hochschule für Sozialwesen Esslingen / Michael Stoll

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:Stoll, Michael (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht:Esslingen, 1999
Details
Beschreibung:Esslingen, Hochschule für Sozialwesen, FB "Sozialpädagogik", Dipl.-Arbeit, 1999
Beschreibung:83 S. Fotokopie