Et historiedidaktisk blikk på kildeterminologien : kan historiefaget tjene på å reformulere sine 'læresetninger'? / av May-Brith Ohman Nielsen

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Publié dans:Historisk tidsskrift. - utg. av den Norske Historiske Forening 86 (2007), S. 369 - 387
Auteurs principaux:Nielsen, May-Brith Ohman
Format: Article
Langue:Norwegian
Publié:2007