
Et historiedidaktisk blikk på kildeterminologien : kan historiefaget tjene på å reformulere sine 'læresetninger'? / av May-Brith Ohman Nielsen
Guardado en:
Publicado en: | Historisk tidsskrift. - utg. av den Norske Historiske Forening 86 (2007), S. 369 - 387 |
---|---|
Autores principales: | Nielsen, May-Brith Ohman |
Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Norwegian |
Publicado: | 2007 |
Notas: | Zsfassung in engl. Sprache u.d.T.: Source, relic and record: confusing concepts and dogmas within historical methodology and teaching seen from a learning perspective |
---|---|
ISSN: | 0018263x |