
Is there a quantity-quality trade-off as enrollments increase? : evidence from Tamil Nadu, India / by P. Duraisamy ... [et al.]
Gespeichert in:
Körperschaften: | World Bank World Bank |
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Weitere Verfasser: | Duraisamy, Palanigounder |
Format: | Online-Resource |
Sprache: | Englisch |
Veröffentlicht: | Washington, DC ; s.l. : Human Development Dept., Education Division, 1997 |
Schriftenreihe: | Policy research working paper
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Schlagworte: | |
Internet: | URL des Erstveröffentlichers |
Bibliothek | Signatur |
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Institut für Zeitgeschichte München - Berlin (München) | Bitte rufen Sie die Einzelbaende auf; dieser Titel ist ein mehrbaendiges Werk. |
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