School Choice, Student Performance, and Teacher and School Characteristics : The Chilean Case / Vegas, Emiliana

Vegas explores how schools change in response to increased competition generated by voucher programs in Chile. A unique data set provides information on teacher demographics and labor market characteristics, as well as teachers' perceptions of school management. When teacher data are marched wi...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:Vegas, Emiliana
Format: Online-Resource
Sprache:Englisch
Veröffentlicht:Washington, D.C : The World Bank, 1999
Schlagworte:
Internet:URL des Erstveröffentlichers
Bibliothek Signatur
Bitte rufen Sie die Einzelbaende auf; dieser Titel ist ein mehrbaendiges Werk.
Online
URL des Erstveröffentlichers