Offenes Geschichtslernen in einer geschlossenen Gesellschaft? : von den "Arbeitsgemeinschaften Junger Historiker" als einem ambivalenten Bestandteil historischer Bildung in der DDR ; ein Projekt- und Tagungsbericht ; [Arbeitstagung der Körber-Stiftung Hamburg in ihrem Dresdener Haus, am 24./25. März 1994 zum Thema "Offenes Fragen in einer Geschlossenen Gesellschaft? Zu Spielräumen Historischen Lernens"] / Körber-Stiftung (Hrsg.). [Red.: Winfried Ripp]

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Corporate Authors:	Arbeitstagung zum Thema Offenes Fragen in einer Geschlossenen Gesellschaft? Zu Spielräumen Historischen Lernens (1994, Dresden)
Outros Autores:	Ripp, Winfried
Formato:	Livro
Idioma:	German
Publicado em:	Berlin : Metropol-Verl, 1995
Assuntos:	Schülerwettbewerb Geschichtsunterricht Heimatkunde Außerschulische Bildung Politische Bildung Arbeitsgemeinschaft Geschichte Deutschland (DDR) Konferenzschrift > 1994 > Dresden

Título	Fonte
Offenes Geschichtslernen in einer geschlossenen Gesellschaft : von den "Arbeitsgemeinschaften Junger Historiker" als einen ambivalenten Bestandteil historischer Bildung in der DDR;ein Projekt- und Tagungsbericht	Memorial and Museum Sachsenhausen (Oranienburg)
Offenes Geschichtslernen in einer geschlossenen Gesellschaft? : von den "Arbeitsgemeinschaften Junger Historiker" als einem ambivalenten Bestandteil historischer Bildung in der DDR ; ein Projekt- und Tagungsbericht ; [Arbeitstagung der Körber-Stiftung Hamburg in ihrem Dresdener Haus, am 24./25. März 1994 zum Thema "Offenes Fragen in einer Geschlossenen Gesellschaft? Zu Spielräumen Historischen Lernens"]	Center for Research on Antisemitism, Technical University (Berlin)
Offenes Geschichtslernen in einer geschlossenen Gesellschaft? : von den "Arbeitsgemeinschaften Junger Historiker" als einem ambivalenten Bestandteil historischer Bildung in der DDR ; ein Projekt- und Tagungsbericht ; [Arbeitstagung der Körber-Stiftung Hamburg in ihrem Dresdener Haus, Barteldesplatz 2, 01309 Dresden am 24./25. März 1994 zum Thema "Offenes Fragen in einer geschlossenen Gesellschaft? Zu Spielräumen historischen Lernens"]	German Resistance Memorial Center (Berlin)
Offenes Geschichtslernen in einer geschlossenen Gesellschaft? : Von den "Arbeitsgemeinschaften Junger Historiker" als einem ambivalenten Bestandteil historischer Bildung in der DDR; ein Projekt- und Tagungsbericht; [Arbeitstagung der Körber-Stiftung Hamburg in ihrem Dresdener Haus, am 24./25. März 1994 zum Thema "Offenes Fragen in einer Geschlossenen Gesellschaft? Zu Spielräumen Historischen Lernens"]	Hannah Arendt Institute for Totalitarianism Studies (Dresden)

Registos relacionados