Context is Key : A Study of Primary-Age Children's Learning with Testimonies of Holocaust Survivors
Zapisane w:
| Wydane w: | Interactions : Explorations of good practice in educational work with video testimonies of victims of National Socialism S. 192-201 |
|---|---|
| Główni autorzy: | Griffiths, James |
| Kolejni autorzy: | Stafford, Louise |
| Format: | Artykuł |
| Hasła przedmiotowe: |
Ładuje się......
