
Context is Key : A Study of Primary-Age Children's Learning with Testimonies of Holocaust Survivors
Zapisane w:
Wydane w: | Interactions : Explorations of good practice in educational work with video testimonies of victims of National Socialism S. 192-201 |
---|---|
Główni autorzy: | Griffiths, James |
Kolejni autorzy: | Stafford, Louise |
Format: | Artykuł |
Hasła przedmiotowe: |
Ładuje się......