Subjektorientierung und Ent-Fremdung. : Gedenkstättenpädagogik als Bildungsarbeit gegen Antiziganismus

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Publicado en:Darstellen, Vermitteln, Aneignen : Gegenwärtige Reflexionen des Holocaust S. 449-469
Autores principales:Borcke, Tobias von
Formato: Artículo
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