"Du musst einfach nur auf den Link klicken." : Wie Schüler*innen digitale historisches Lernaufgaben der Plattform segu lösen

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Digital Public History : Analytische Zugänge und Lernpotenziale digitaler Geschichte S. 269-289
Główni autorzy:Liebern, Lena
Format: Artykuł
Hasła przedmiotowe:
Ładuje się......