Bildung als Kritik der Erinnerung : Lernprozesse in Geschlechterdiskursen zum Holocaust-Gedächtnis / Astrid Messerschmidt

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy:Messerschmidt, Astrid (Autor)
Format: Książka
Język:German
Wydane:Frankfurt am Main : Brandes und Apsel, 2003
Wydanie:1. Aufl
Seria:Wissen & Praxis 115
Hasła przedmiotowe:
Opis
Opis fizyczny:280 S. 21 cm
ISBN:9783860993156
3860993151