Geschichtlichkeit und Zeit als Akteurschaften des Bildungsgeschehens im relationalen Raum "KZ-Gedenkstätte" / Doreen Cerny
Zapisane w:
| Wydane w: | Politisches Lernen 36(2018), 3/4, Seite 31-35 volume:36 year:2018 number:3/4 pages:31-35 extent:5 |
|---|---|
| Główni autorzy: | Cerny, Doreen (Autor) |
| Format: | Artykuł |
| Język: | German |
| Wydane: | 2018 |
| Opis fizyczny: | 5 |
|---|---|
| ISSN: | 09372946 |
