
Geschichtlichkeit und Zeit als Akteurschaften des Bildungsgeschehens im relationalen Raum "KZ-Gedenkstätte" / Doreen Cerny
Zapisane w:
Wydane w: | Politisches Lernen 36(2018), 3/4, Seite 31-35 volume:36 year:2018 number:3/4 pages:31-35 extent:5 |
---|---|
Główni autorzy: | Cerny, Doreen (Autor) |
Format: | Artykuł |
Język: | German |
Wydane: | 2018 |
Lokalizacja |
---|
Neuengamme Concentration Camp Memorial (Hamburg) |