
"Holocaust Curricula" - beispielhafte Tendenzen in der Entwicklung der "Holocaust Education" in den USA / Matthias Heyl
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Published in: | Internationale Schulbuchforschung 22(2001), 1, Seite 49-72 volume:22 year:2001 number:1 pages:49-72 |
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Main Authors: | Heyl, Matthias (Author) |
Format: | Article |
Language: | German |
Published: | 2001 |