"Holocaust Curricula" - beispielhafte Tendenzen in der Entwicklung der "Holocaust Education" in den USA / Matthias Heyl

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Internationale Schulbuchforschung 22(2001), 1, Seite 49-72 volume:22 year:2001 number:1 pages:49-72
Główni autorzy:Heyl, Matthias (Autor)
Format: Artykuł
Język:German
Wydane:2001