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Kommunikation im Unterricht, ethnische Herkunft und die moralische Bewertung von Alltagsverhalten im NS-Staat : eine Fallinterpretation eines Schülerinnenkonflikts

Kommunikation im Unterricht, ethnische Herkunft und die moralische Bewertung von Alltagsverhalten im NS-Staat : eine Fallinterpretation eines Schülerinnenkonflikts

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Bibliographic Details
Published in:Bevor Vergangenheit vergeht (2005), Seite 114-131 year:2005 pages:114-131
Main Authors:Proske, Matthias (Author)
Format: Article
Published:2005
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