
"Holocaust Curricula" - beispielhafte Tendenzen in der Entwicklung der "Holocaust Education" in den USA
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Publicado en: | Internationale Schulbuchforschung 22(2000), 1, Seite 49-72 volume:22 year:2000 number:1 pages:49-72 |
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Autores principales: | Heyl, Matthias (Autor) |
Formato: | Artículo |
Lenguaje: | German |
Publicado: | 2000 |
Notas: | In: Internationale Schulbuchforschung ; 22(2000), 49 - 72 |
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ISSN: | 01728237 |