Theorie-Praxis-Lernen in einem fächer- und institutionenübergreifenden Lernkontext / Silke Sinning; Thea Stroot
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Politisches Lernen 22(2004), 3/4, Seite 39-43 volume:22 year:2004 number:3/4 pages:39-43 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | Sinning, Silke (VerfasserIn) |
| Weitere Verfasser: | Stroot, Thea (VerfasserIn) |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: | 2004 |
| Schlagworte: | |
| Internet: | PURE Lüneburg |
| Bibliothek |
|---|
| KZ-Gedenkstätte Neuengamme (Hamburg) |
| Online |
|---|
| PURE Lüneburg |