Theorie-Praxis-Lernen in einem fächer- und institutionenübergreifenden Lernkontext / Silke Sinning; Thea Stroot

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Politisches Lernen 22(2004), 3/4, Seite 39-43 volume:22 year:2004 number:3/4 pages:39-43
Main Authors:Sinning, Silke (Author)
Outros Autores:Stroot, Thea (Author)
Formato: Artigo
Idioma:German
Publicado em:2004
Assuntos:
Acesso em linha:PURE Lüneburg