Lerneffekte von Gedenkstättenbesuchen im Kontext des Geschichtsunterrichts : eine quantitative Studie am Beispiel der KZ-Gedenkstätten Buchenwald und Moringen / Alexandra Marx; Michael Sauer

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Erschrecken - Mitgefühl - Distanz (2011), Seite 115-146 year:2011 pages:115-146
Hauptverfasser:Marx, Alexandra (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:Sauer, Michael (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht:2011