
Erinnerungspädagogik und Rechtsextremismus : Die empirische Untersuchung von Schülervorstellungen als Ansatzpunkt für die Entwicklung einer nachhaltigen historisch-politischen Bildungsarbeit / Sebastian Fischer
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Publicado en: | Politische Bildung nach Auschwitz (2015), Seite 137-148 year:2015 pages:137-148 |
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Autores principales: | Fischer, Sebastian (Autor) |
Formato: | Artículo |
Lenguaje: | German |
Publicado: | 2015 |
Localización |
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Neuengamme Concentration Camp Memorial (Hamburg) |