Einstiege verhindern, Ausstiege begleiten : pädagogische Ansätze und Erfahrungen im Handlungsfeld Rechtsextremismus / Sally Hohnstein/Frank Greuel unter Mitarbeit von Michaela Glaser

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Opis bibliograficzny
Główni autorzy:Hohnstein, Sally (Autor)
organizacja autorów:Arbeits- und Forschungsstelle Rechtsextremismus und Radikalisierungsprävention (Organ wydający)
Deutsches Jugendinstitut (Wydawca)
Kolejni autorzy:Greuel, Frank (Autor)
Glaser, Michaela (Współpracownik)
Format: Online-Resource
Język:German
Wydane:Halle : Deutsches Jugendinstitut e. V., Außenstelle Halle, Abteilung Jugend und Jugendhilfe, FG 4, [2015]
© 2015
Seria:Schriftenreihe der AFS Band 12
Dostęp online:Volltext
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