Rezeptionen des Holocaust : Schülerinnen und Schüler lesen Anne Franks „Tagebuch“ und John Boynes „Der Junge im gestreiften Pyjama“ : eine qualitative Studie

Rezeptionen des Holocaust : Schülerinnen und Schüler lesen Anne Franks „Tagebuch“ und John Boynes „Der Junge im gestreiften Pyjama“ : eine qualitative Studie / Katharina Prestel

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Detalhes bibliográficos
Main Authors:Prestel, Katharina (Author)
Corporate Authors:Metropol Verlag (Publisher)
Formato: Livro
Idioma:German
Publicado em:Berlin : Metropol-Verlag, [2017]
Edição:1. Auflage
Assuntos:
Frank, Anne > 1929-1945 > Achterhuis > Criticism, Textual
Boyne, John > 1971- > Boy in the striped pyjamas > Criticism, Textual
Holocaust, Jewish (1939-1945) > Study and teaching > Methodology
Hochschulschrift
Acesso em linha:Table of contents from Deutsche Nationalbibliothek
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K II SuJ 48
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