
Holocaust-Education im Museum nach dem Ende der Zeitzeugenschaft : historisches Lernen aus den Berichten der Überlebenden / Patrick Ostermann
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Geschichte in Wissenschaft und Unterricht 68(2017), 1/2, Seite 52-65 volume:68 year:2017 number:1/2 pages:52-65 |
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Hauptverfasser: | Ostermann, Patrick (VerfasserIn) |
Format: | Aufsatz |
Sprache: | Deutsch |
Veröffentlicht: | 2017 |
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KZ-Gedenkstätte Neuengamme (Hamburg) |