Spielend lernen : Geschichte und politische Bildung mit digitalen Spielen 'erleben' / von Alexander Preisinger
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| Veröffentlicht in: | Einsichten + Perspektiven (2022), 3, Seite 18-25 year:2022 number:3 pages:18-25 |
|---|---|
| Hauptverfasser: | Preisinger, Alexander (VerfasserIn) |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: | 2022 |
