Spielend lernen : Geschichte und politische Bildung mit digitalen Spielen 'erleben' / von Alexander Preisinger
Enregistré dans:
| Publié dans: | Einsichten + Perspektiven (2022), 3, Seite 18-25 year:2022 number:3 pages:18-25 |
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| Auteurs principaux: | Preisinger, Alexander (Auteur) |
| Format: | Article |
| Langue: | German |
| Publié: | 2022 |
| Description matérielle: | Illustrationen |
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