Erfahren, wissen, verstehen, handeln: Schulische Erinnerungskultur und Demokratiepädagogik am Beispiel des Projektes "Stolpersteine" / Christine Biermann

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Published in:Antisemitismus, Deportationen und Krankenmorde im Nationalsozialismus (2022), Seite 148-163 year:2022 pages:148-163
Main Authors:Biermann, Christine (Author)
Format: Article
Language:German
Published:2022