Erfahren, wissen, verstehen, handeln: Schulische Erinnerungskultur und Demokratiepädagogik am Beispiel des Projektes "Stolpersteine" / Christine Biermann
Enregistré dans:
| Publié dans: | Antisemitismus, Deportationen und Krankenmorde im Nationalsozialismus (2022), Seite 148-163 year:2022 pages:148-163 |
|---|---|
| Auteurs principaux: | Biermann, Christine (Auteur) |
| Format: | Article |
| Langue: | German |
| Publié: | 2022 |
| Localisation |
|---|
| Nazi Forced Labour Documentation Centre (Berlin) |
