Gedenkstättenbesuche als emotionales Erlebnis : welche Rolle weisen Geschichtslehrkräfte den Emotionen ihrer Schülerinnen und Schüler zu? / Daniel Münch

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Holocaust education revisited (2019), Seite 87-108 year:2019 pages:87-108
Główni autorzy:Münch, Daniel (Autor)
Format: Artykuł
Język:German
Wydane:2019