The international status of education about the Holocaust : a global mapping of textbooks and curricula / [Peter Carrier, Eckhardt Fuchs, Torben Messinger]
This publication documents the ways in which the Holocaust is presented in secondary school level history and social studies curricula worldwide, and conceptualized and narrated in textbooks from twenty-six countries, with all continents represented. Historical understandings of the Holocaust are de...
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | Carrier, Peter (VerfasserIn) |
|---|---|
| Körperschaften: | UNESCO (BerichterstatterIn) Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für Internationale Schulbuchforschung (BerichterstatterIn) |
| Weitere Verfasser: | Fuchs, Eckhardt (VerfasserIn) Messinger, Torben (VerfasserIn) |
| Format: | Buch |
| Sprache: | Englisch |
| Veröffentlicht: | Paris : Unesco, c 2015 |
| Internet: | Inhaltsverzeichnis Freie elektronische Version |
| Bibliothek | Signatur |
|---|---|
| Topographie des Terrors (Berlin) | Uk III Int |
| Online |
|---|
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