Imagination, performance and affect : a critical pedagogy of the Holocaust? / Steven Cooke ; Donna-Lee Frieze

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Holocaust studies 21(2015), 3, Seite 157-171 volume:21 year:2015 number:3 pages:157-171
Główni autorzy:Cooke, Steven (Autor)
Kolejni autorzy:Frieze, Donna-Lee (Autor)
Format: Artykuł
Język:English
Wydane:2015