Begegnungsmodell jüdisch-christlicher Dialog : empirische Analyse des Würzburger Lernprojektes Juden - Christen / Lothar Schöppner.

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Schöppner, Lothar
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Freiburg ; Basel ; Wien : Herder, 1993.
Schriftenreihe:	Reihe "Lernprozeß Christen - Juden" 7
Schlagworte:	Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg > Public services Julius-Maximilians-Universität Würzburg Christentum Judentum Christianity and other religions > Judaism > 1945- > Study and teaching (Continuing education) > Germany Holocaust, Jewish (1939-1945) > Germany > Influence Judaism > Relations > Christianity > 1945- > Study and teaching (Continuing education) > Germany Judaism > Study and teaching (Continuing education) > Germany Interreligiöser Dialog Religionspädagogik Projekt Deutschland Germany > Ethnic relations Fallstudiensammlung Hochschulschrift
Internet:	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=005819538&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA

Titel	Bibliothek
Begegnungsmodell jüdisch-christlicher Dialog : Empirische Analyse des Würzburger Lernprojektes Juden - Christen	Germania Judaica (Köln)

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