Mündigkeit in der historischen Bildung : eine Untersuchung über Gründe, sich kritisch mit Geschichte zu befassen / Philipp McLean
Warum sollen Schüler Geschichte lernen? Im Kontext dieser Frage zeichnet der Autor nach, welche Zielvorstellungen von verschiedenen Akteur*innen in der historischen Bildung als legitim gesehen werden. Hierbei rückt vor allem der Erwerb von Mündigkeit durch historische Bildung als zentrales und gemei...
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| Autores principales: | McLean, Philipp (Autor) |
|---|---|
| Autores Corporativos: | Goethe-Universität Frankfurt am Main (Institución que otorga título) |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | German |
| Publicado: | Frankfurt/M. : Wochenschau Verlag, 2023. |
| Colección: | Geschichtsdidaktik theoretisch ;
Band 4 |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Inhaltsverzeichnis |
| Localización | Número de Clasificación |
|---|---|
| Buchenwald Memorial (Weimar) | MO 19250 |
| Internet |
|---|
| Inhaltsverzeichnis |
