Mündigkeit in der historischen Bildung : eine Untersuchung über Gründe, sich kritisch mit Geschichte zu befassen / Philipp McLean
Warum sollen Schüler Geschichte lernen? Im Kontext dieser Frage zeichnet der Autor nach, welche Zielvorstellungen von verschiedenen Akteur*innen in der historischen Bildung als legitim gesehen werden. Hierbei rückt vor allem der Erwerb von Mündigkeit durch historische Bildung als zentrales und gemei...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | McLean, Philipp (Autor) |
|---|---|
| organizacja autorów: | Goethe-Universität Frankfurt am Main (Organizacja wydawająca stopień naukowy) |
| Format: | Książka |
| Język: | German |
| Wydane: | Frankfurt/M. : Wochenschau Verlag, 2023. |
| Seria: | Geschichtsdidaktik theoretisch ;
Band 4 |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Inhaltsverzeichnis |
| Lokalizacja | Sygnatura |
|---|---|
| Buchenwald Memorial (Weimar) | MO 19250 |
| Internet |
|---|
| Inhaltsverzeichnis |
