Drei Generationen im Schatten der NS-Vergangenheit : Beiträge zum Internationalen Forschungskolloquium Lernen und Pseudo-Lernen in der Aufarbeitung des Holocaust / hrsg. von Konrad Brendler ...

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Opis bibliograficzny
organizacja autorów:	Bergische Universität Wuppertal (Inni)
Kolejni autorzy:	Brendler, Konrad (Redaktor)
Format:	Książka
Język:	German English
Wydane:	Wuppertal : Bergische Univ. Gesamthochsch., Fachbereich Gesellschaftswiss, 1991
Seria:	Wuppertaler sozialwissenschaftliche Studien 4
Hasła przedmiotowe:	Nationalsozialismus Vergangenheitsbewältigung Holocaust/Judenvernichtung Bundesrepublik Deutschland Kinder/Jugendliche Psychologie Unterrichtsmodell National Socialism historical memory/historical clarification persecution of Jews/Holocaust Federal Republic of Germany children/adolescents psychology teaching system Konferenzschrift Aufsatzsammlung
Dostęp online:	Inhaltsverzeichnis

Tytuł	Biblioteka
Drei Generationen im Schatten der NS-Vergangenheit : Beiträge zum internationalen Forschungskolloquium Lernen und Pseudo-Lernen in der Aufarbeitung des Holocaust	Joseph Wulf Library - House of the Wannsee Conference (Berlin)
Drei Generationen im Schatten der NS-Vergangenheit : Beiträge zum internationalen Forschungskolloquium Lernen und Pseudo-Lernen in der Aufarbeitung des Holocaust	Center for Research on Antisemitism, Technical University (Berlin)
Drei Generationen im Schatten der NS-Vergangenheit : Beiträge zum Internationalen Forschungskolloquium Lernen und Pseudo-Lernen in der Aufarbeitung des Holocaust	Germania Judaica (Cologne)
Drei Generationen im Schatten der NS-Vergangenheit : Beiträge zum Internationalen Forschungskolloquium Lernen und Pseudo-Lernen in der Aufarbeitung des Holocaust	Anne-Frank-Shoah-Library (Leipzig)
Drei Generationen im Schatten der Vergangenheit	NS Documentation Centre (Cologne)

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