Sozialgeschichte der Bildung / herausgegeben für die Friedrich-Ebert-Stiftung von Claudia Gatzka, Kirsten Heinsohn, Thomas Kroll, Anja Kruke, Philipp Kufferath (geschäftsführend), Friedrich Lenger, Ute Planert, Dietmar Süß, Meik Woyke ; Gast-Mitherausgeber dieser Ausgabe: Till Kössler
"Bildung" ist ein zentraler und schillernder Begriff der Gegenwart. Mit ihr werden hohe Ziele von gesellschaftlicher Emanzipation verknüpft und sie soll entscheidend dazu beitragen, soziale Ungleichheiten zu beseitigen. Zugleich stellt sie eine wichtige ökonomische Ressource dar und schaff...
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| Collectivités auteurs: | Friedrich-Ebert-Stiftung (Organisme émetteur) |
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| Autres auteurs: | Gatzka, Claudia (Éditeur intellectuel) Heinsohn, Kirsten (Éditeur intellectuel) Kroll, Thomas (Éditeur intellectuel) Kruke, Anja (Éditeur intellectuel) Kufferath, Philipp (Éditeur intellectuel) Lenger, Friedrich (Éditeur intellectuel) Planert, Ute (Éditeur intellectuel) Süß, Dietmar (Éditeur intellectuel) Woyke, Meik (Éditeur intellectuel) Kössler, Till (Éditeur intellectuel) |
| Format: | Livre |
| Langue: | German English |
| Publié: | Bonn : Dietz, [2022] © 2022 |
| Collection: | Archiv für Sozialgeschichte
62. Band (2022) |
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| Accès en ligne: | Cover Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
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| Hannah Arendt Institute for Totalitarianism Studies (Dresden) |
| Internet |
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