Emotionen, Geschichte und historisches Lernen : geschichtsdidaktische und geschichtskulturelle Perspektiven

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy:Brauer, Juliane (Hrsg.)
Format: Książka
Wydane:Göttingen : V & R Unipress, 2013
Seria:Eckert 133
Hasła przedmiotowe: