
Zur Bedeutung einer Erziehung nach Auschwitz für die Gedenkstättenpädagogik im 21. Jahrhundert. : Am Beispiel der KZ-Gedenkstätte Neuengamme / Olaf Kistenmacher
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Darstellen, Vermitteln, Aneignen Seite 371-395 |
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Hauptverfasser: | Kistenmacher, Olaf (VerfasserIn) |
Format: | Aufsatz |
Sprache: | Deutsch |
Veröffentlicht: | 2018 |