
Politischer Unterricht als absurdes Drama : tiefenhermeneutische Sekundäranalyse der Basissequenz einer Sozialkundestunde über Brasilien / Hans-Dieter König
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Publié dans: | Politisches Lernen 20(2002)2, S. 49-66 |
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Auteurs principaux: | König, Hans-Dieter (Auteur) |
Format: | Article |
Langue: | German |
Publié: | 2002 |