
Zeitgeschichtliche Identitätsbrüche und pädagogische Verständigung / Hans-Jochen Gamm
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Pädagogik 54(2002)10, S. 42-45 |
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Hauptverfasser: | Gamm, Hans-Jochen (VerfasserIn) |
Format: | Aufsatz |
Sprache: | Deutsch |
Veröffentlicht: | 2002 |
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