Wie viel Geschichte darf es sein? : zeitgeschichtliches Lernen am Beispiel der Ausstellungsprojekte des Deutschen Historischen Museums / Brigitte Vogel
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| Published in: | Aufklärung, Bildung, "Histotainment"? (2008), S. 85-97 |
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| Main Authors: | Vogel, Brigitte (Author) |
| Format: | Article |
| Language: | German |
| Published: | 2008 |
| Subjects: |