
Fünf Thesen zum schulischen Besuch von KZ-Gedenkstätten / Phil C. Langer
Enregistré dans:
Publié dans: | Einsichten und Perspektiven (2008)1, S. 66-74 |
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Auteurs principaux: | Langer, Phil C. (Auteur) |
Format: | Article |
Langue: | German |
Publié: | 2008 |
Sujets: |
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