Lerneffekte von Gedenkstättenbesuchen im Kontext des Geschichtsunterrichts : eine quantitative Studie am Beispiel der KZ-Gedenkstätten Buchenwald und Moringen / Marx, Alexandra

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Erschrecken - Mitgefühl - Distanz (2011), S. 115-145
Główni autorzy:Marx, Alexandra (Autor)
Kolejni autorzy:Sauer, Michael (Autor)
Format: Artykuł
Język:German
Wydane:2011
Ładuje się......